香港中文大学（深圳）数据科学学院（SDS）以其卓越的师资力量而闻名，学院汇聚了来自计算机科学、运筹学、统计学等学科的国际化学术人才，组成了一支高水平的教授团队。在全球千强科学家中，五位教授现任教于SDS，其中包括跻身全球百强的学者。此外，学院还拥有多位曾在世界顶尖高校担任终身教授的专家，以及培养出四位院士的名师。

数据科学学院将定期推出教授访谈内容，将带您深入了解SDS教授们的学术成就、育人理念以及他们对学术的坚持。在这些访谈中，您将有机会找到值得追随的人生导师，并对SDS有更全面的认识。

本期“数院院长说”，我们采访到数据科学学院副院长（教学）王子卓教授。王教授不仅是学院副院长（教学）和教授，还兼任杉数科技首席技术官（CTO）。凭借多重身份与卓越成就，他在学术科研和行业实践的前沿领域均做出了重要贡献。在繁忙的工作之余，王教授对桥牌运动充满热情，并曾在多个赛事中斩获优异成绩，展现了他在学术之外的广泛才华。

桥牌如何走进他的生活并成为热爱？
兴趣爱好怎样塑造性格并积极影响工作生活？
如何有效管理时间，平衡科研、创业及生活？
科研与生活应构建何种平衡关系？

本次采访，我们将与王子卓教授展开深入对话，聆听他分享个人经历与成长故事。在新学期开启之际，希望本次采访能为学院师生在面对繁忙的学业与工作时，提供关于时间管理、兴趣培养以及个人发展的有益启示与借鉴。
 

Biography
教授简介
 

王子卓
教授
副院长（教学）
斯坦福大学博士

个人简介：王子卓博士为香港中文大学（深圳）数据科学学院教授、副院长，同时为杉数科技联合创始人、首席技术官。王子卓教授本科毕业于清华大学数学与应用数学系，2012年获斯坦福大学管理科学与工程博士学位。王子卓曾为明尼苏达大学工业与系统工程系终身教授。现担任广东省人工智能数理基础重点实验室主任。也为国家杰出青年基金获得者。

王子卓教授的主要研究方向为在线机器学习及收益与运营管理。在运筹学和管理科学国际顶尖杂志上发表过超过50篇文章，并担任多个顶级管理科学杂志编委。王子卓教授曾经或正在主持包括来自中国国家自然科学基金、美国国家自然基金等多项研究项目，总金额超千万元人民币。

2016年起，王子卓与他人共同创立杉数科技并担任CTO，过去八年在国内为超百家企业做智能决策方面的咨询与服务，客户包括京东，顺丰，滴滴，华为，南航等国内领头企业。
 

Interview
教授访谈

PART 1
桥牌兴趣：缘起与收获

Q1 我们了解到您在2024年深圳市第十一届运动会群众体育组桥牌双人赛中获得了三等奖。请问是什么契机让您开始接触桥牌，并激发了您的兴趣呢？

“我最初接触桥牌是在高中时期。那时我有一个同学，他的父亲是一位桥牌业余高手。我和这位同学一起上下学，他邀请我一起学习桥牌。进入大学后，我发现学校里有一个桥牌协会，几位朋友也在其中参与，于是我被他们拉入了社团，延续了这个兴趣。

对于我来说，桥牌不仅仅是一项有趣的运动，它还是一项富有挑战性的智力游戏。虽然桥牌与一些常见的纸牌游戏有相似之处，但桥牌的策略性和深度远远超出了这些游戏的范畴。最初，我只是因为兴趣而接触，后来在大学期间，我开始投入更多时间练习，还在清华大学担任桥牌协会会长两年，代表学校参加了不少全国性比赛。大学毕业后，我前往美国，依然保持参与桥牌比赛。在博士期间我代表斯坦福大学参加美国大学生桥牌锦标赛，获得了冠军的成绩，2012年也代表美国青年队参加过2012年的世界桥牌青年锦标赛。后续也参加过很多国内和国际的桥牌比赛也获得过不少荣誉和名次（图1 - 图7）。

🏆️王教授部分桥牌经历及荣誉🏆️

图1：2007年，王教授（右）代表清华大学参加比赛。

图2：2009年，王教授（右一）代表斯坦福大学获得美国大学生桥牌锦标赛冠军。

图3（左）：2011年，王教授获得全美桥牌比赛单项比赛冠军
图4（右）：2015年，王教授获得美国桥牌协会授予的终身大师称号

图5：2018年，王教授（右）和搭档获得世界桥牌锦标赛国际比赛分双人赛第二名

图6（左）：2021年，王教授获得全国桥牌锦标赛公开双人赛第6名
图7（右）：2024年，王子卓教授荣获深圳市第十一届运动会群众体育组桥牌·双人赛三等奖

我认为桥牌是一项非常有趣的运动。我个人也对许多智力运动有兴趣，其中围棋是我最早接触的，也下得不错。虽然围棋在智力挑战上可能更高一些，但桥牌的独特魅力在于它更注重团队合作。围棋是完全的个人项目，需要单打独斗，而桥牌则需要与搭档共同参与，这让我更喜欢这项运动。尽管桥牌同样充满智力挑战，但它更强的社交性使得更多人能够参与其中，从而增添了更多的乐趣。

值得一提的是，桥牌比赛的一种形式是双人赛，即每队有两位选手。这次深圳市的比赛便是双人赛（图8），搭档之间的默契与个人技巧都至关重要。而在更大型的比赛中，还会有团队赛，参与的队员更多。无论哪种形式，桥牌都既是一项挑战，又是一种放松的休闲活动，能让人结识许多志同道合的朋友。”

图8：2024年6月，王子卓教授（右二）荣获深圳市第十一届运动会群众体育组桥牌·双人赛三等奖

Q2 桥牌这项兴趣爱好给您带来了哪些独特的体验和收获？

“无论是在比赛中，还是日常与朋友们的交流中，桥牌都带来了社交和心灵上的满足，这也成为我生活中不可或缺的一部分。更重要的是，在这段过程中，桥牌帮助我培养了个人的性格，促进自我成长。

对于学生而言，其实培养一个有意义的业余爱好非常重要，它能在生活的各个方面产生积极影响。拥有一项稳定的兴趣爱好，可以让你在繁忙的学习和工作之余，找到值得投入的事物，避免陷入无聊与空虚的困境。它不仅能为你提供一项可以在闲暇时持续参与的活动，也能成为你在年纪渐长后仍可从事的事宜（图9）。”

图9：2015年，王子卓教授（右一）在美国参加全美桥牌比赛的照片。照片中央为比赛对手——13次世界桥牌冠军得主、意大利牌手Benito Garozzo，当时他已年逾88岁。
 

PART 2
体育兴趣：助力工作生活

Q3 兴趣爱好对您的工作和生活有什么具体的积极影响？

 “我认为学生们应该多发展一些兴趣爱好。如今，一些学生可能因课业压力过大，或因为家长认为发展兴趣是浪费时间，甚至受到同龄人的影响而放弃自己的兴趣爱好，这让我感到非常可惜。”

“我的老师叶荫宇教授曾在学校举办过一场主题为‘My Academic and Sport Life’（我的学术、体育与人生发展）的讲座，分享了体育对人生的重要影响（图10）。在讲座中，他分享了田径等个人体育项目对他人生的深远影响。一些观点我认为同样适用于我对桥牌的兴趣。尽管桥牌不是传统意义上的体育项目，但它具有竞技性质，既考验个人的策略和思维，又充满了竞争与挑战。我将结合叶老师的观点，谈谈体育爱好对生活与工作带来的积极影响。

图10：2024年，叶荫宇教授在港中大（深圳）大师讲堂上分享体育对人生的影响。

首先，体育项目能培养追求卓越和不断进步的精神（Competitive Spirits）。桥牌作为一项竞技运动，要求我们在统一规则下与对手角逐，并全力以赴争取最佳表现。这种对卓越的追求，正是体育精神的核心所在。然而，想要在某个领域达到极致，个人的不断训练和努力是不可或缺的，必须付出大量的时间与精力，不断进行高强度的练习（Train Hard）。特别是在体育训练中，反复的练习尤为重要，它帮助我们突破瓶颈，提升自我。

其次，体育项目能够教会我们团队合作精神（Teamwork）。许多体育项目都是团队运动，在这些运动中，你的一举一动、每一次发挥，都可能影响整个团队，因此必须具备团队责任感，始终考虑到团队的整体利益。在日常生活中，大多数人往往更关注个人得失，但在参与像桥牌这类团队项目时，你会深刻体会到团队责任感，进而希望通过自己的努力为团队争取更好的成绩。

第三，体育活动能够帮助我们学会接受失败（Take a Loss）。无论多强大的选手，都会经历输与赢，没有人能够永远赢下每一场比赛。我在以往的比赛中击败过很多世界冠军，但也输给过很多我当时认为水平不如我的对手。失败后，最重要的是总结经验，并在下一次努力改进。这一切的前提是接受失败，不能因为一次失利而一蹶不振。实际上，这种能力和品格在体育活动中得到的锻炼，对于日常生活同样有益。比如，在工作中，无论是写论文、申请基金，还是面对其他挑战，我们都可能遇到挫折，也需要学会接受失败，但这些挑战通常不像体育比赛那样直接和激烈。在体育比赛中，竞争往往在短时间内高度集中，选手们争夺同一个目标，最终胜利的只有少数几人，失败的感受也格外强烈。在经历了多次这样的失败后，我们的性格会变得更加坚韧。

第四，体育活动帮助我们理解并尊重规则（Play by Rules）。在现实生活中，我们经常见到不按照规则行事的情况，而遇到问题了又往往找借口推脱。但在体育竞技中，规则是不可撼动的。即使规则本身可能并不完美，或在某些情况下显得不合理，但依然需要遵守。我举个例子，在最近的国际围棋比赛中，柯洁选手在大优局面下，由于超过1秒钟的读秒时间被判负。这一判罚虽令许多人感到遗憾，但规则面前没有例外。我认为，我们的同学们也应当学会这一点，这不仅是对规则的尊重，也是对自我的一种锻炼。

此外，参与体育活动还能帮助我们结识志同道合的朋友。这些朋友因为与你没有直接的利益关系，大家只是因为共同的兴趣爱好走到一起，分享心得、共同进步。即便在生活中，他们也是值得珍惜的朋友。就像我自己因为桥牌的原因，有机会与各行各业的人士交流。很多知名人士都热衷桥牌，比如比尔·盖茨和沃伦•巴菲特（图11）。在比赛和日常互动中，我有机会接触到不同领域的朋友，这种跨界交流非常有趣，可以帮助拓宽视野。

图11：比尔·盖茨（Bill Gates）与沃伦•巴菲特（Warren Buffett）都是桥牌比赛上的常客，照片分享自比尔·盖茨的个人网站。

总的来说，我认为学生们应该多发展一些兴趣爱好。如今，一些学生可能因课业压力过大，或因为家长认为发展兴趣是浪费时间，甚至受到同龄人的影响而放弃自己的兴趣爱好，这让我感到非常可惜。其实，个人兴趣对未来的成长和发展有着积极的影响，不仅能丰富生活，还能在学习上提供更好的心理支持，并不会是‘浪费时间’。就像我们老师也一样，虽然工作繁忙，但也会抽出时间去放松、去旅游，这并不会影响工作效率。只要合理安排时间，娱乐和兴趣爱好完全能够发挥积极作用，帮助我们保持劳逸结合，放松心态，从而提升整体效率。”
 

PART 3
时间管理：平衡多元角色

Q4 您不仅是教授，还担任学院副院长，并且是杉数科技的首席技术官（CTO）。在如此多元化的角色和繁忙的工作安排下，您是如何有效平衡科研、创业与生活的呢？是否有一些独特的时间管理方法可以分享？

“许多事情的完成需要以年甚至十年为单位去积累和投入。这就像一场长跑，如果你需要跑很长的距离，不能一直保持高速，因为那样很快就会感到疲惫。合理的节奏不仅能帮助你持续保持对目标的热情，还能避免因压力过大而失去动力。”

“我工作确实非常忙碌，无论是在学校的教学与行政事务，还是在公司里处理各种工作，任务的数量都是相当多的。我的时间管理方法主要是对任务的优先级排序。我会根据事情的重要性和紧急性进行判断，将不那么紧迫的事务推迟处理，从而减少不必要的负担。剩下的任务，我会给自己设定一些明确的目标——每天、每周都要完成的具体事项。一旦完成了这些目标，我就可以腾出时间做其他事情，比如参加活动等。完成计划中的任务让我清晰地知道自己正在朝着短期目标前进，这样的成就感让我感到踏实。我不会强迫自己在极短的时间内完成所有任务，因为那样不仅不现实，也无法长期持续。

图12：2023年，王子卓教授在他创立杉数科技七周年纪念会上与同事们进行分享。

无论是学习、科研还是创业，大多数工作都需要长期投入。如果想做得好，必须持续投入时间，而不是通过几周的突击就能取得立竿见影的效果。许多事情的完成需要以年甚至十年为单位去积累和投入。这就像一场长跑，如果你需要跑很长的距离，不能一直保持高速，因为那样很快就会感到疲惫。所以，学会掌控节奏至关重要。合理的节奏不仅能帮助你持续保持对目标的热情，还能避免因压力过大而失去动力。我自己通常会设定每天和每周需要完成的任务，完成这些任务后，如果时间允许，我还可以继续做其他事情。这样的安排让我感到满足，心情也轻松愉快。当我去做其他事情时，不会感到内疚，因为我知道已经完成了应做的事，剩下的可以安心去做。

生活上需要找到劳逸结合的平衡。我上学时也是这样，每天都会规划好需要完成的作业和阅读任务，完成之后，我就会做其他事情。我并不追求提前完成任务，而是尽量在规定时间内完成。虽然有时任务本身会带来一定挑战，可能需要更多时间，但这样做让我能够体验到持续的满足感，知道事情完成了，也知道通过一步步的积累和努力，可以实现中期目标。

兴趣爱好我同样会提前规划。例如，在美国时，每年有三场全国性的大型比赛，分别在春季、夏季和秋季，每场比赛通常持续一周左右。为了参加比赛，我会提前安排好相关工作，确保在比赛期间可以腾出时间。暑期的一些活动也是类似，提前规划就不会觉得这些活动占用过多时间。计划对于我来说非常重要。它不仅能帮助我更规律地完成任务，更重要的是，它给了我一种一切事情尽在掌握的安全感。有些同学喜欢玩游戏，但玩完后会感到空虚，觉得一天浪费了。但如果这些活动本身就是你计划的一部分，例如计划好一天学习，晚上再玩一个小时游戏，那么你就能毫无负担地享受这一时光，而不会产生负罪感或焦虑。

总的来说，我的时间管理方法是提前制定好计划，并尽量按照计划执行。当然，实际生活中常常会遇到一些突发事件，但我认为这些事件通常可以通过评估事情的重要性来应对。对绝大多数同学来说，突发事件和紧急情况并不会频繁出现，因此日常的规划仍然是可以做到的。”
 

PART 4
科研生活：享受多元人生

Q5 您认为科研和生活之间应该保持怎样的关系？如何避免科研压力对生活造成过大的影响？

“科研本身充满不确定性，成功与失败往往难以预测。如果某个科研成果未达到预期，或文章未能发表，应该学会以平常心面对，而不是因此感到过分沮丧。”

“我认为，科研是生活的一部分，而不是全部。尽管科研是我的职业，我也对它充满热情，但它并不是我生活的唯一内容。当我专注于科研时，我会全力以赴，力求做好每一件事。无论是写论文，还是做实验，我会全神贯注，力求做到最好；每当开始一个新项目，我也会倾注心血，尽量将其完成得尽善尽美。但同时我也会关注生活的其他方面，让自己时刻保持在一个良好的心态。

图13：王子卓教授荣获2022年度香港中文大学（深圳）“青年科研奖”

另外，科研本身充满不确定性，成功与失败往往难以预测。如果某个科研成果未达到预期，或文章未能发表，应该学会以平常心面对，而不是因此感到过分沮丧。正如常言道，人生有成功也有失败，科研的过程常常是曲折的。

我自己也有类似的经历：早期写的某篇文章，尽管我认为它是自己最为满意的一篇，但从2009年到2014年，它经历了五年的反复投递，每次都被拒绝，过程漫长而曲折，但最终它还是成功发表，并获得了广泛的认可。而另外一些文章，虽然我认为它们写得一般，甚至没抱太大希望，反而因为某些偶然的机会获得了意外的关注，成为了重要的研究成果。这些不可预测的结果证明，科研中充满了‘输赢’交替的变数。有时你对某个项目不抱希望，最终却取得了成功；而有时，尽管你对某个项目充满信心，团队也很强，结果却在第一轮就被淘汰。因此，保持平常心尤为重要。

“选择自己真正感兴趣的事情至关重要。如果你喜欢这项工作，面对挫折时，你的承受能力会更强。”

无论结果如何，最重要的是，你所做的事情是自己热爱的，并且从长远来看是正确的。从事科研的老师们大多数是出于对科研的热爱，所以即使面临压力和挫折，我们仍然愿意坚持下去。但如果你对科研本身没有兴趣，或者只是被动接受这个任务，遇到困难时，你的压力可能会更大，精力也会消耗得更多。因此，选择自己真正感兴趣的事情至关重要。如果你喜欢这项工作，面对挫折时，你的承受能力会更强。正如我曾在之前采访中提到的，我始终认为，做事应当选择自己真正感兴趣的领域，而不仅仅是为了外部压力。无论是做科研还是其他工作，只有对某件事充满兴趣，面对挑战时，你才会更加坚定地坚持下去。毕竟要做好一件事情，过程肯定需要投入经历，而投入精力并不总是愉快的。但如果你相信这项工作是有意义的，并且是你长期愿意从事的事业，内心的动力会驱使你去克服困难。

图14（左）：王教授主持2023年华人学者管理科学年会
图15（右）：王教授（左二）获得中国运筹学会运筹应用奖

此外，适当安排一些娱乐活动或参与一些与工作无关的事务，能有效缓解科研带来的压力。这样，你在工作时知道自己有一个‘盼头’，知道完成这项工作后，可以去做一些自己喜欢的事，某个活动或比赛。即便工作时间很长，只要知道有个休息的机会，也能减轻压力。而且，完成喜欢的活动后，你的心情也会更好，精力也会得到恢复，从而更好地投入到科研工作中。我认为，无论是在事前还是事后，这些活动都能起到积极的作用，帮助我们保持身心的平衡。”
 

Q6 您认为体育活动在缓解科研压力、提高工作效率方面发挥了什么作用？对于长期处于科研压力中的人，您有什么建议鼓励他们参与体育活动？

“确实应该鼓励大家积极参与各种活动，这不仅限于体育运动，还可以是任何能够让自己放松的爱好，比如听音乐、绘画或读书等等，任何能够带来愉悦和放松的方式都值得尝试。然而，体育活动的特别之处在于它往往伴随着竞争，而研究表明，体育活动还能通过调节大脑中的化学物质，进而改善情绪和心理状态。与独自看电影或静态的活动相比，体育活动带来的兴奋感和成就感往往更能促进身心的放松，还能培养人的毅力和团队合作精神，这些都是体育锻炼带来的积极影响。

我建议同学们首先要找到自己感兴趣的运动形式。举个例子，我偶尔也会进行跑步和健身，因为我认为这对身体有益，但坦率来说，跑步并不是我最期待的活动。所以，我认为每个人都应该根据自己的兴趣去探索，不必局限于某一种形式。也许有些活动是你以前未曾发觉的，或者因为条件限制未曾尝试过，但这些都不妨成为你尝试的方向。通过不断尝试和探索，发现自己的兴趣所在，不仅能丰富个人的生活，也有助于身心的全面发展。

我希望每位同学都能找到自己真正喜欢的事物，并且坚持去做。工作和学习固然重要，但生活的质量同样需要通过多元的活动来丰富和提升。”
 

整理、校稿 | 学生助理：徐清扬
排版、出品 | SDS Publicity